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無節制上網少年的幫助—沉迷網絡、青春期叛逆、青少年教育、心理

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內容概述: 仔細研究就會發現,每一個沉迷網絡少年的背后,常常都有一個氣氛不太好的家庭,或者是與孩子交流,溝通不太充分,不太順暢的父母。

 
    越來越多的青少年因為過于沉迷網絡,放松甚至放棄學習,荒廢了寶貴的時光,而且身心也受到極大的負面影響,甚至出現粗言惡語、打架斗毆,以致違法犯罪等現象,給家庭與社會帶來了無比的憂慮和沖擊。有些家長提到網絡恨得咬牙切齒,甚至把計算機砸了,把網線剪了。
    仔細研究就會發現,每一個無節制上網少年的背后,常常都有一個氣氛不太好的家庭,或者是與孩子交流,溝通不太充分,不太順暢的父母。也就是說,青少年網絡沉迷,主要是與家庭環境導致的青少年不良心理有關。
孩子在家里得不到親情,得不到情感交流的溫暖,甚至家里的氣氛是惡劣的,那么他就會去網上找陌生人聊天,或者沉溺于網絡游戲。通過網絡交流滿足他在家庭交往中的情感缺失,而這種滿足又進一步強化了他在網絡上花更多時間的行為,激起他跟陌生人打游戲、聊天、談話等交流的興趣。
    如果父母對孩子過于溺愛,事事滿足,形成了“以孩子為主導”的倒置親子關系,孩子就會變得爭強好勝、傲慢無禮,無法與他人和睦相處,受挫后就容易向網絡尋求依賴和歸屬感。
    有些父母的教育方式簡單、粗暴,以“父母高壓式”的狀態和孩子相處,孩子會性格內向、孤僻。得不到理解、贊賞的孩子只有到網絡里去尋找平等和關愛。
    有些父母在外地工作,孩子由祖輩老人帶大,孩子常常感受親情“分離”,覺得“被拋棄”,容易形成內向、敏感的性格。回歸父母家庭后,家庭成員之間感情疏離,孩子感到孤獨寂寞,轉而向網絡尋求親情與關愛。
    家庭中缺乏學習、交流的氣氛,孩子往往覺得“被冷落”,于是為了引起父母的“注意”開始逃學、沉迷網絡。
    孩子網絡沉迷的時候,家長首先應該檢討和反思。對無節制上網孩子的幫助,就是要從改善家庭環境,營造親切、和睦的家庭氛圍著手。
    改變以往溺愛或者簡單、粗暴的教育方式,注重對孩子的尊重和鼓勵,多與孩子交流,溝通。對孩子的進步表示贊賞,對其錯誤指明原因,告訴孩子父母只是不喜歡你做的事情,并不是不愛你這個人。
   “你就知道玩游戲!你這輩子就完了!”這是一棒子打死人。如果說“你踢足球踢那么棒,同學們都很佩服你,但你玩游戲,大家都覺得很可惜”效果就會不同。
    幫助孩子制定必要的學習目標和計劃,正確處理學習、上網與休息的關系,合理分配學習、上網與休息時間,控制上網時間。
    結合孩子的個性特點,積極組織家庭成員共同參加活動,使他充分體驗網絡之外的生活樂趣和價值,比如,體育戶活動、戶外活動等。
    陪孩子一起上網,分享孩子上網的樂趣,獲悉孩子的興趣愛好,以朋友、伙伴的身份增加與孩子交流和討論,鼓勵孩子登錄健康網站,明確拒絕他們染指有“黃、賭、暴力”內容的網站和游戲。
    網絡游戲本身的設計有趣,夸張,刺激,容易讓孩子有好感覺,因此,我們對孩子要有理解和寬容的態度,“如果我小時候也有網絡游戲,我擔心自己可能也會想你一樣”。用理解、耐心的態度看待孩子無節制上網,做好充分準備。孩子戒掉無節制上網,可能不是一下就行的,而是需要一段時間,因此,要有足夠的耐心。

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(責任編輯:心理專家)

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